Предности увођења учионици пенпал пројекат за своје ученике треба узети у обзир тешко.

Зашто? Да ли је вођена од стране програма или наставни план и програм (или не), у учионици пенпал размена може бити корисна за студенте, јер доћи до праксе читање и писање, употреба језика и да не комуницирају са својим учитељем у неприродан окружење, већ као аутентични медиј за изражавање идеја, мисли и уверења да стварне публику.

Предлажемо да наставник који добије укључени у ову врсту пројекта размотрите следеће:

  1. - Изаберите други наставник ћете радити пажљиво, у супротном, можете завршити као и сама наилази на велике тешкоће са пројектом.
  2. - Одржавајте личну емаил контакте са наставником који су укључени у пројекат. Ово је једна од најважнијих ставки, јер ако нешто крене наопако са ПАЛ или пројекат, наставник може да идентификује проблем и покушати да пронађемо решење.
  3. - Проверите да ли сте и осталих наставника имају исте циљеве. Дискутујте циљеви и оно што желите својим ученицима да постигну са пенпал пројекта.
  4. - Дискусија и успостављање одређене почетне и крајње за пројекат са другим наставником. Сваки пројекат мора имати свој временски постављено од самог почетка, тако да све потребне корекције могу бити од стране наставника.

Постоје додатна разматрања у вези са студентима:

  1. - Пар студената искључен према језику ниво и старости.
  2. - Проверите да ли студенти пишу на својим ортацима редовно и одговорите на све е-маил или писмо примили. Да бисте избегли проблеме, то је добро правило да студенти тражити да вам дају копију (ако је е-маил, ЦЦ) сваки пут када шаљете поруку или писмо са својим ортацима.
  3. - Да буду мотивисани и да своје најбоље мотивисати ученике.
  4. - Доц студенте кад год је то потребно. Студенти морају да знају да их наставник је водиља, иако је он / она не процењује њихов рад, а пројекат није део њихове класе разреда.
  5. - Проверите да ли студенти се обавезују да пројекат и за вас. Успоставити рокови за рад и да се стриктно о лепи за њих. Такође је важно да Картице на рад ученика, нарочито ако желите да анализирате њихов напредак кроз пројекат.
  6. - Замолите ученике да пишу извештај на крају пројекта о својим успесима и проблемима. Извештај ученика учитељ може да помогне да оцене пројекта, да идентификује своје предности и мане, и да пронађе начин да се побољша.

Пенпал пројекти су одличан начин практиковања технологију (за размену) или добре оловке мансхип (писмо за писање) у настави и учењу језика и не треба превидети, као средство у настави арсенала.

ВН: Ф [1.6.5_908]
Оцена: 0,0 / 10 (0 гласова)

ЗНА / Адд ыоур цоммент
Коментари се модерирају.

КСХТМЛ: Можете користити ове ознаке:титле=""> <аббр титле=""> <ацроным титле=""> <б> блоцккуоте ците=""> <ците> <цоде> < Дел ДатеТиме = ""> <ем> <и> <к ците=""> стрике <стронг>

Повратак на врх

Наставници: Учионица Пенпал-Пројекат Савети

Свако место има своје предности - рај за климу, и пакао за друштво Марк Твен.

92 непожељне порука коментари
блокирани
Стране Акисмет